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    伴隨手機(jī)電腦的普及，我們的手很少再用來寫字練字，曾經(jīng)讓人魂牽夢繞、望眼欲穿的“鴻雁傳書”，早已湮沒于歷史的風(fēng)塵；筆墨留情、可抵“萬金”的家書，也被短信、微信和E-mail所取代。多少人在鍵盤上運指如飛，卻常常提筆忘字，書面更是不堪直視。可怕的是，有些家長對漢字傳統(tǒng)的不注重，正潛移默化地影響下一代，當(dāng)你責(zé)怪孩子寫字歪歪扭扭不好看，但他手機(jī)鍵盤敲得飛起；他連最基本的書寫正確都做不到，文字游戲卻玩得賊6。

    怎么練出一手好字？

    1、小學(xué)是練字的最佳時期

    一是孩子練字的時間很充裕，能保證。

    二是作業(yè)量相對少一些，孩子不用那么急著趕速度，容易形成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。

    2、規(guī)范寫字習(xí)慣

    握筆姿勢、坐姿、本子的擺放等。在寫字的時候，要做到一絲不茍，力求筆順正確、字體工整。寫出來的字要確保讓人看得懂，感覺舒服。

    要嚴(yán)格規(guī)范孩子的書寫習(xí)慣，從孩子的拿筆姿勢到坐姿，都務(wù)必嚴(yán)格要求，當(dāng)孩子的書寫有了進(jìn)步的時候，父母可以采用表揚或者獎勵的方式鼓勵孩子繼續(xù)加油。

    3、幫助孩子建立起寫字的自信心

    當(dāng)孩子寫得不好的時候，父母不要否定、指責(zé)，而是要用鼓勵的話語幫助孩子建立起自己在做這件事情過程中的自信心。

    要多用正面話語鼓勵孩子：“今天寫得很認(rèn)真，筆畫清晰”、“不錯，有進(jìn)步”、“又清楚又快速，很用心?！边@樣鼓勵的話語會讓孩子對寫字這件事有自信，就會不斷努力，寫出好字。

    4、坐姿

    小孩子年齡較小，正是活潑好動，天真爛漫的時候，練字需要持久的專注力。所以，在寫字的時候容易出現(xiàn)，開始的時候都是端端整整的，可是慢慢的，就會歪七扭八，或者是趴在桌上了等等情況，這時候，家長們應(yīng)該做好監(jiān)督的情況，如果孩子出現(xiàn)錯誤的坐姿，家長們要及時的提醒和制止，當(dāng)然，這是需要長久時間形成。對孩子進(jìn)步了，要給予一定的鼓勵，可以增強(qiáng)孩子的自信心和學(xué)習(xí)動力。

    字跡是留給人第一印象的重要一環(huán)，既可以是加分項，也能夠是減分項，趁著孩子們尚在字跡還未完全形成的階段，抓緊練習(xí)才是正理。